martes, 28 de abril de 2015

Bambi, El Rey León y otras películas



Autora: María Sánchez
E-mail: glezsanzmaria@gmail.com

Hablar de Bambi y El Rey León es hablar de infancia, saborear de nuevo ese toblerone que tenía entre mis manos en esa butaca de cine, con solo seis añitos, llorando como si no hubiera mañana porque Bambi había perdido a su mamá y para encima por culpa del hombre. ¿Y ahora qué? ¿Quién no empatiza con él o con Simba? Pobre león, que se siente responsable de la muerte de su padre y todo por creer inocentemente a Scar, su astuto tío.

Aquí ya empezamos a comprender o más bien, a darnos cuenta de lo vulnerables que somos, de el lugar tan importante que ocupan nuestros padres, de qué terrible se vuelve el mundo si faltaran, de la manipulación del prójimo sea de sangre o no para conseguir sus fines, de lo fuerte que tenemos que hacernos ante las adversidades y de asumir responsabilidades, porque crecer también supone eso.

Vamos allá: 

Bambi (1923) escrita por Felix Salten. La historia cuenta que un pequeño cervatillo tímido e inseguro, vive con su madre en el bosque y está destinado para ser el príncipe. Bambi irá haciendo nuevos amigos como el conejo Tambor, la mofeta Flor y la cervatilla Faline. Poco a poco irá aprendiendo grandes lecciones de su madre, hasta que la pierde por culpa de los cazadores. Entonces su padre, el Príncipe del Bosque, se hacer cargo de él para formarlo y educarlo. Pasa el tiempo y Bambi se convierte en un ciervo joven y fuerte, que tendrá que luchar por el amor de su vida y enfrentarse a su mayor enemigo, el hombre.

 

Los aspectos más destacables de esta película de animación son:

  • Importancia, una vez más, del apego seguro y los beneficios del juego como sistema de aprendizaje y desarrollo. 
  • Aprendizaje a través de la imitación, las primeras palabras, etc.
  • Las conversaciones entre Tambor y su madre sobre lo que papá le ha dicho, aquí no solo se destaca el contenido como por ejemplo que la verdura es sana, sino también ese apoyo entre la pareja para educar a los peques.
  • Conocimiento de uno mismo a través del reflejo en el agua y también del otro, cuando aparece Faline.
  • Refuerzo en diferenciar las estaciones y su climatología.
  • Respetar por parte de los educadores el proceso de exploración y curiosidad del pequeño hacia el mundo.
  • En la escena en que Tambor y Bambi se deslizan por el hielo, aprenderán que cada uno cuenta con sus propias habilidades, que puede que cueste más o menos, pero siempre se puede conseguir y lo mejor es pasárselo bien.
  • Conocer que algunas especies hibernan.
  • Aceptar y asumir la pérdida de la figura de apego.
  • El amor sigue considerándose clave en el desarrollo de estas historias, es el motor de la vida.
  • La lucha contra las injusticias y por alguien a quien quieres, me refiero en la escena en la que Bambi tiene que enfrentarse a otro ciervo para reafirmar su papel como macho dominante. Habría que diferenciar que esto pasa entre animales, entre los humanos, la competividad es sana y más rentable cuando se hace contra nosotros mismos, para crecer y superarnos.
  • Enfrentarse a los peligros te hará una persona más resolutiva el día de mañana. Bambi lo consiguió cuando tuvo que luchar contra los perros que atacaban a Feline y cuando se propagó el fuego.
  • El apoyo del padre es fundamental, le salva la vida en numerosas ocasiones y protegiéndole de peligros, dejando que sea él quien se desenvuelva. 
Y algunos detalles más:
  • La paz del bosque interrumpida por el hombre. No es cuestión de que seamos siempre los malos que fastidian la naturaleza, estaría bien concienciar en el respeto hacia nuestro entorno y las demás especies.
  • Importante recordar que hay que apagar cualquier fogata que se haga en bosques y/o playas para que luego no haya que lamentarlo.
  • El papel de Flor, lo agradable que es ser amable con los demás y la amistad de Tambor, que anima en todo momento al joven príncipe además de decirle la verdad en todo momento, como que es un poco torpe. 

Respecto al Rey León (1994) hay unas cuantas similitudes así que destacaré algunas no si antes mencionar de qué trata: En un lugar de la selva habitaban diferentes clases de animales. Uno de ellos eran los leones, que estaban compuestos por el rey Mufasa y la reina Sarabi. Estos tenían un cachorro llamado Simba, el cual sería el sucesor al trono. Pero el hermano de Mufasa: Scar, llevó a cabo un plan para quedarse como el único rey y Mufasa resultó muerto e hizo sentir culpable a Simba para que se fuese de la selva y el quedarse con el trono.
Años después, Simba ya adulto rescata a Pumba de ser comido por una leona. Ésta resulta ser su antigua amiga Nala, que al reconocerlo le pide que vuelva para recuperar el trono ya que la vida en el reino no es lo que era,  y posiblemente vayan a morir, no queda nada y está desértico. Simba contrariado, entra en razón gracias a Rafiki, el amigo de su padre. El padre de Simba aparece en el cielo, diciéndole que debe recordar quién es y de donde viene. Tras esa visión, Simba, sin dudarlo vuelve al reino.
Simba, a quien en un principio todos confunden con su padre, se enfrenta a Scar el cual obliga a Simba a contar el secreto que guardaba todos esos años: ser el responsable de la muerte de Mufasa. Aun cuando Simba cuenta que había sido un accidente, Scar aprovecha, y junto con sus hienas, lo lleva hasta el borde de un precipicio. En ese momento un trueno cae y se inicia un incendio. Simba resbala y trata de sostenerse. Entonces Scar lo toma de sus patas y confiesa en ese momento que él fue el verdadero asesino de su padre. Simba lleno de rabia salta sobre Scar y lo obliga a confesar. Se produce una batalla entre sobrino y tío, Scar muere a manos de las hienas y el ciclo de la vida se cierra cuando Simba es proclamado como el nuevo rey. 

 

Los niños aprenderán a:

  • Conocer la vida en la sabana, muy diferente a la del bosque con Bambi, identificando las distintas especies, su alimentación, cómo viven, etc.
  • Mufasa explica muy bien en qué consiste el ciclo de la vida, en la que todos estamos conectados. "La cadena alimenticia".
  • La rivalidad entre hermanos es un hecho desde épocas ancestrales, hay que hacerle ver que ante todo, debe respetar a su hermano/a y que cada uno es como es, con sus más y con sus menos. El cariño es igual para ambos y cada uno ocupa su lugar en el mundo.
  • La amistad y el amor, tan esenciales para la vida.
  • Es bueno ansiar crecer y tener libertad pero también ser conscientes de que se asumirán obligaciones.
  • Filosofía del "Hakuna Matata", un buen recurso para afrontar la toxicidad de algunas personas o situaciones.
  • Entender que todos tenemos miedo y que seremos valientes cuando debamos serlo, pero eso no significa ir en busca de problemas.
  • No angustiarse por el qué pasará, evitar ansiedades. Pre-ocuparse no lleva a ningún sitio, cuando llegue el momento ya te ocuparás de lo que tienes que hacer, sin prisa.
  • Desarrollar una buena autoestima.
  • Enseñarles a combatir el duelo, como la muerte de un padre incluso presenciarlo. (Este tema es mejor tratarlo con terapeutas profesionales, repito que tanto el cine como los libros funcionan como recursos muy apropiados para sobrellevarlo mejor, pero el cariño, la comprensión y la escucha, parte de nosotros. Al fin y al cabo, cada uno somos diferentes y lo interpretamos a nuestra manera). "Él vive en ti" Le dice Rafiki a Simba respecto a su padre.
  • Enseñanzas de Rafiki "¿Quién eres tú?". "Cambiar es bueno pero no es fácil". "El pasado puede doler, pero huir no es la solución, solo te queda aprender de él".
  • Enseñanza de Mufasa "Eres más de lo que eres ahora, recuerda quien eres. Recuérdalo."
  • Dedicaré un capítulo más adelante para hablar sobre los diferentes tipos de apego y mencionar a Hansel y Gretel, un caso muy diferente al de Bambi y Simba, pues no es lo mismo ser huérfano por la pérdida de unos padres a que éstos te abandonen por voluntad propia o por otras razones.

Para terminar esta fase, ya sabemos que hay infinidad de películas infantiles más me apetecía mencionar a  cinco más: Los Aristogatos (1970): que está basada en una historia infantil escrita por Tom Rowe cuyos protagonistas son como su propio nombre indica: los gatos. 

La acción transcurre en París en 1910. Una anciana millonaria y excéntrica lleva una vida feliz con sus gatos en su enorme mansión, con la única ayuda de su fiel mayordomo, Edgar. Allí, su blanca gata Duquesa vive con sus tres traviesos cachorros: Marie, Toulouse y Berlioz, sin saber que en realidad el mayordomo planea acabar con todos los gatos para convertirse en el único heredero. Decidido a acabar con los gatos, los abandona en un lugar remoto, donde son ayudados por Thomas O'Malley, un atractivo gato vagabundo con mucho mundo a sus espaldas. Desde el principio, O'Malley siente algo especial por la elegante Duquesa, y se propone ayudarla junto a sus cachorros para que puedan regresar a casa de Madame Bonfamille, aunque ello suponga enfrentarse con todos los peligros de la gran ciudad. Afortunadamente, cuentan con la ayuda de Scat Cat y sus gatos swing, que añaden un toque de ritmo y diversión en la vida de Duquesa y los cachorros. 


La dama y el vagabundo (1955): es una película super bonita que trata de Reina, una cachorro de Cavalier King Charles Spaniel, llega a su hogar en Navidad como un regalo. Al pasar el tiempo se gana el cariño de sus dueños Jaimito y Linda. Pero todo cambia cuando los dueños de Reina, esperan un bebé tiempo después. Golfo, un perro callejero, explica a Reina que con la llegada del bebé los cariños hacia ella por parte de sus dueños serán menores, pero cuando el bebé Reina se da cuenta de que no es así, tan solo que las cosas son diferentes y que ella se encargará de cuidar al niño también. En una ocasión Jaimito y Linda deben salir de casa y llega a cuidar al bebé la tía Sara quién aunque ama a su familia demostró ser intolerante al conocer a Reina, y también tiene dos gatos siameses, que le hacen la vida imposible a Reina, ya que aunque parecen que ellos son sus cariñosas y lindas mascotas les gustan causar problemas y como resultado terminan culpando a Reina. Después su dueña trata de ponerle un bozal y Reina huye, refugiándose con Golfo y aprendiendo la manera en la que ve la vida el perro callejero y empezando a sentir el verdadero romance hasta que termina en la perrera por una travesura causada por Golfo en un gallinero. Al salir de la perrera y ser devuelta a casa ella desconfía de Golfo luego de descubrir que él salía con tantas chicas pero recupera su confianza en agradecimiento hacia él cuando el perro callejero salvó al bebé de una peligrosa rata matando al roedor. La tía Sara, escandalizada, llama al perrero que se lleva a Golfo en ese momento llegaron Jaimito y Linda justamente cuando se llevaban a Golfo y, con su ayuda, Reina les aclara junto con Tía Sarah la verdad al ver a la rata muerta limpiando el nombre de Golfo, mientras tanto los vecinos de Reina: Jock (un terrier escocés) y Triste (sabueso) lo salvan. En la proximas navidades se revela que Jaimito y Linda adoptaron a Golfo y se casó con Reina y tuvieron una familia con 3 cachorras parrecidas a su madre y uno, muy travieso, igual al padre. 

Se pueden apreciar:

  • Las diferencias entre la vida en la calle frente a la acomodada.
  • La salvación sigue siendo el amor, una fuerza poderosa.
  • A través de la película, se puede concienciar sobre la responsabilidad que acarrea tener una mascota. (Hablando sobre el trauma que pasan estos animalillos en la perrera y los beneficios de la adopción).
  • Voluntad de la gente para ofrecer alimento (empatía y solidaridad).
  • Búsqueda necesaria de recursos para la solución de problemas (desarrollo por tanto de tácticas/ habilidades sociales).
  • Protección que ejercen los animales, en este caso, los perros con los seres humanos que los tratan bien.
  • Destacar el valor de la amistad, la lealtad.
  • Respeto hacia el sexo femenino. 

Tod y Toby (1981): Tod es un cachorro de zorro huérfano ya que un cazador acabó con la vida de su madre. Pronto termina siendo adoptado por la viuda Tweet quien le brinda todo el amor que necesita y así, él a su vez le da  compañía.
Pero frente a la casa de Tweet vive Amos Slade, un cazador gruñón que se obsesiona con Tod y que aunque ya tiene a su perro Jefe, trae a casa un cachorro de sabueso llamado Toby con el objetivo de quele ayude en sus cacerías.
Tod y Toby se conocen y desarrollan una bonita amistad. Pero esta amistad se ve interrumpida cuando, por una serie de circunstancias, Amos Slade cree que Tod quiere comerse a sus gallinasy entonces prohíbe a la viuda Tweet que se acerque a su casa. Más adelante, Slade decide llevarse a Toby una temporada para definitivamente convertirlo en un perro cazador. Cuando regresan, ambos amigos han crecido y es ahora, cuando se vuelvan a encontrar, donde se decidirá si pese a todo, aún hay cabida para su amistad.
 


Aunque sea una historia un tanto triste, un clásico de la literatura inglesa como Snowman no puede faltar, escrito por el autor Raymond Briggs que lo publicó en 1978, en formato de álbum ilustrado. En 1982 el libro se convirtió en una película de animación de Dianne Jackson de unos 26 minutos de duración.
 
Y por último, qué decir de 101 Dálmatas (1961) donde uno de los protagonistas es Pongo, un dálmata macho que consigue que su amo se case con una bella mujer que tiene un dálmata y con la que llega a tener quince bellos cachorros. Pero falta una malvada y ese papel le corresponde a Cruella de Vil, obsesionada con hacerse un abrigo de piel dálmata. ¿Qué podemos destacar?

  • El bien triunfa siempre y aunque cueste, pero merece la pena.
  • El amor y la lucha de unos padres es incondicional.
  • El papel de responsabilidad que ejercen los dueños de Pongo y Perlita.
  • La amistad.
  • No dejarse vencer.
  • Existe gente mala y hay que lidiar con ella, no queda otra.

Y un detalle a destacar que no solo aparece en esta película infantil sino también en Pinocho, Alicia en el País de las Maravillas, Peter Pan, Aladín, La Sirenita,... Es el tema de fumar, no sé si estáis al tanto de que Disney ha prohibido el tabaco en todas sus películas que estén dirigidas a menores de trece años. Esta decisión afectará a todos títulos del estudio, incluidos los de Marvel, LucasFilm y Pixar. Solo y como excepción, quedarán exentas de acatar la prohibición las películas que se centren en un personaje histórico que sea conocido por su afición a fumar, como es el caso de la próxima cinta sobre Abraham Lincoln.

En todo caso demuestra un compromiso hacia el público infantil y juvenil y un acicate para que se pongan las pilas otros estudios con los que compite Disney y que, en ciertos casos, siguen mostrando el tabaco de forma apetecible, y ahora pregunto yo ¿es una exageración o una cuestión de sentido común? 

Como llevo repitiendo a lo largo de este trayecto, no voy a marcarme, pero un ejemplo claro de mi vida: mi madre nunca vio películas infantiles cuando era una niña, no tenía medios para ello y a los trece años comenzó a trabajar y ahí su etapa de fumadora que a día de hoy ni ha dejado ni quiere. Mi padre, se crió con comics de vaqueros que están todo el día mascando tabaco y no ha sido ni es fumador. Mismamente, en mi caso, he tenido la suerte de disfrutar tanto de libros como de cine desde mi infancia donde el tabaco era tan normal como mascar chicle, no soy fumadora ni lo he sido. ¿Dónde está el problema?

martes, 21 de abril de 2015

Casa Museo del Ratón Pérez

Autor: MadrOz

Seguro que has visitado algún museo dedicado a un escritor pero ninguno donde el protagonista sea un personaje literario de ficción. Londres, ciudad a la que hay que reconocerle cierto prestigio cultural, tiene desde 1990 en Baker Street un museo en honor a un tal Sherlock Holmes, que si no le conoces vendría a ser la versión británica del madrileño Víctor Ros. Nuestra ciudad no podía ser menos así que resolvimos brindarle uno a otro héroe literario local, el Ratón Pérez. La elección no podía ser más acertada, el relato fija su supuesta residencia en Madrid y además no exigía de mucha infraestructura al vivir en una caja de galletas, todo un chollo teniendo en cuenta a como está el metro cuadrado en la capital.


Seguro que el personaje ni su leyenda te resultan desconocidos. Apuesto a que cuando se te caía un diente de niño lo escondías antes de acostarte bajo la almohada esperando a que a la mañana siguiente se hubiera transformado en un regalo. Era del todo inútil hincharse a caramelos de café, podías mantener los ojos bien abiertos durante toda la noche que el escurridizo ratón siempre te daba el cambiazo sin que pudieras descubrirle. El Ratón Pérez es muy conocido en España pero en todo el mundo hay historias parecidas donde la pérdida de los dientes está acompañado de un premio, en forma de regalo o buenaventura, que ayuda al niño a superar esta fastidiosa y dolorosa situación.

La leyenda del Ratón Pérez como sucede con casi todos los cuentos procede de la tradición oral. La primera referencia escrita sobre este ratón se encuentra en la novela “La de Bringas”, ambientada en Madrid y publicada en 1884 por Benito Pérez Galdós, lo que nos hace pensar que el personaje era bastante popular por aquel entonces. El pequeño ratón no protagoniza un relato hasta una década después cuando el jesuita Luis Coloma recibe el encargo de escribir un cuento para el niño Alfonso XIII, al que se le había caído un diente. Publicado por primera vez en 1902 formado parte de una colección de cuentos, habría que esperar todavía hasta 1911 para que el Ratón Pérez de Luis Coloma saliera a la venta como producto individualizado.

El mérito del escritor jerezano fue recoger la tradición oral sobre el Ratón Pérez, que hasta entonces había pasado de padres a hijos, desarrollando una historia y ambientándola en el Madrid de finales del siglo XIX. Luis Coloma situó la residencia del ratón en una caja metálica de las coetáneas galletas Huntley en los sótanos de la hoy desaparecida confitería Prast, proveedora de la Casa Real, en el número ocho de la céntrica calle Arenal. El autor insertó en la historia a quien iba dirigido el cuento, el pequeño Alfonso XIII que aparece bajo el personaje del rey-niño Bubi I, apelativo cariñoso con el que la reina María Cristina de Habsburgo-Lorena se dirigía en la intimidad a su hijo. 


La confitería Prast cerró hace muchos años y en su finca hoy encontramos una decadente galería comercial. Lo que muchos madrileños desconocen es que en su interior sigue viviendo el Ratón Pérez y que su residencia puede ser visitada. Concierto una visita con su secretaria para “La botica cuentera”, él no puede recibirme pero me envía a un hombre de su confianza, Federico Rubio, un creativo con experiencia en el mundo audiovisual que lleva trabajando para el ratón desde que se abrió la casa-museo en 2008. Me recibe amablemente en su despacho-taller, me pone al día sobre la historia de su jefe y me acompaña en un itinerario por la Casa Museo del Ratón Pérez, el mismo que hacen los niños:

-Sala de Audiovisuales. Primer contacto de los niños con el cuento a través de videos de producción propia y fichas ilustradas. 


-Sala Pirámide. En sus vitrinas y paredes encontramos documentación y objetos relacionados con los protagonistas: El niño rey Bubi I, el Ratón Pérez y su familia. Se asemeja a un viejo museo. Destaca un retrato con todos los miembros de la familia Pérez.

-Despacho del Ratón Pérez. Réplica de su despacho a escala humana, se accede desde la sala anterior a través de un pasadizo que atraviesa una enorme caja de galletas que los niños atraviesan a gatas. Sin duda uno de los momentos más impactantes para los peques que tienen la impresión de pasar hacia otra dimensión. 


-Sala Maqueta. Debe su nombre a la maqueta de la casa de los Pérez que se encuentra en el centro de la sala. En una esquina de la misma se encuentra el buzón donde los niños depositan cartas para el ratón. Bajo el buzón, una minúscula puerta entreabierta da acceso al despacho a escala ratonil del Ratón Pérez.

-Tienda de Recuerdos. Final de la visita, donde puedes adquirir artículos relacionados con el personaje. Si no tienes el cuento en tu librería, es una buena ocasión.

Todos los años visitan la casa-museo más de veinticinco mil personas. La edad comprendida para la visita es bastante trasversal, desde los cuatro hasta los noventa años, como ocurre con cualquier leyenda de tradición oral no tiene edad. Federico asegura que es la experiencia es especialmente recomendada y motivadora para niños de cinco años, pero que aún niños mayores, con edades entre ocho y once años, salen del museo encantados y convencidos de la existencia del ratón. Algunos le aseguran finalizada la visita haber visto correr por alguna de las salas una sombra que correspondería al famoso ratón... si visitáis el museo al parecer un punto caliente sería la puerta inferior del buzón donde en más de una ocasión los niños ven asomar el rabo del mismísimo Pérez, así que mientras se produce la visita guiada procura estar atento, puedes ser uno de los afortunados. 


Un chute de imaginación para padres y niños a un paso de la Puerta del Sol. 

Casa Museo del Ratón Pérez
Calle del Arenal, 8
28013 Madrid  

Web: http://www.casamuseoratonperez.es
Facebook: Casita Museo Ratón Pérez 

martes, 14 de abril de 2015

Análisis y valoración de películas. A partir de 6 años.



Autora: María Sánchez

Antes de entrar en materia, quiero aclarar una vez más que todo lo que expondré a continuación se basa en un análisis totalmente subjetivo, como todo ser humano, se me puede escapar más de un detalle. He intentado no obstante, orientar lo máximo posible al ámbito que nos concierne que es acercar a los peques al mundo literario a través del cine y sacarle el máximo provecho a la ética y la moralidad. Valores  que no deberían de perderse y que es nuestro deber como padres y educadores inculcarlos a los ciudadanos y ciudadanas del mañana. Pretendamos formar seres humanos, y pongamos un poquito más de ahínco para que hagan lo que hagan, decidan lo que decidan, se equivoquen o no, estén siempre consigo mismos, sin interpretación de ningún papel. Por otra parte, expongo para abrir el tema que a partir de seis años sin limitación porque no pasa nada por tener setenta o veinticinco y seguir disfrutando al máximo de los clásicos y no tan clásicos.

Les presento a DUMBO (1941):


Mientras los animales del circo son transportados, la señora elefanta Jumbo, recibe su bebé de una cigüeña. El bebé elefante se convierte rápidamente en el centro de las burlas de los otros elefantes debido a sus grandes orejas, y lo apodan "Dumbo".
Una vez que el circo ya está instalado, la señora Jumbo pierde los nervios con un grupo de chicos que se están burlando de su hijo, siendo tratada como loca. Dumbo es rechazado por los otros elefantes y sin madre que cuide de él, ahora está solo, a excepción de su amigo y protector, el ratón Timoteo, que siente simpatía por Dumbo y se determina a hacerlo feliz otra vez.
El director del circo obliga a Dumbo a participar en el número de la pirámide de los elefantes, haciendo que se coloque en la parte superior, pero Dumbo hace que el número salga mal, hiriendo a los otros y derribando la gran carpa. Dumbo cambia de actividad y se convierte en payaso. Su número finaliza con el elefantito cayendo en una tina de agua. A pesar de conseguir popularidad y fama, Dumbo odia este trabajo, sintiéndose más desdichado que nunca.
Para animar a Dumbo, Timoteo lo lleva a visitar a su madre. En el camino de regreso Timoteo y Dumbo beben agua de un cubo en el que accidentalmente había caído una botella de champán. Como resultado, ambos se emborrachan y ven alucinaciones con elefantes rosa.
A la mañana siguiente, Dumbo y Timoteo se despiertan en un árbol. Timoteo se pregunta cómo llegaron al árbol, y concluye que Dumbo voló hasta allí con sus grandes orejas como alas. Con la ayuda de un grupo de cuervos, Timoteo es capaz de hacer que Dumbo vuelva a volar de nuevo, usando el truco psicológico de la "pluma mágica" para aumentar su confianza. Con esa pluma, Dumbo puede supuestamente volar.
De vuelta en el circo, Dumbo debe realizar un nuevo número: saltar desde una plataforma mucho más alta. En el camino hacia abajo, a un aterrorizado Dumbo se le cae la pluma. Timoteo lo tranquiliza y le dice que la pluma nunca fue mágica, que todavía es capaz de volar. Gracias a ello, Dumbo es capaz de volar alrededor del circo, mientras el público atónito mira con asombro.
Después de esta actuación, Dumbo se convierte en una sensación en los medios, Timoteo se convierte en su representante, y a Dumbo y su madre se les da un vagón particular en el tren del circo. (Info sacado de wikipedia)

Una vez que ya conocemos un poquito la historia de este entrañable amiguito, vamos a desmenuzar de escena a escena, algunos factores que me han llamado la atención.

* ¿De dónde vienen los bebés?

En esta primera escena, en la que aparecen varias cigüeñas sobrevolando el cielo entre las nubes cargando bebés de todo tipo al son de una pegadiza canción, me ha venido a la cabeza varios matices a destacar como:
Ese terror que nos produce que nuestros hijos e hijas hagan LA PREGUNTA, ¿de dónde venimos? Cada uno es libre de educar a sus hijos como quiera, eso sí, hay que valorar varios asuntos si se miente. La curiosidad de los peques es ilimitada, te hacen preguntas que ni el CSI en Las Vegas, te pueden dejar al filo del abismo en un santiamén y lógicamente, ellos si notan (que lo harán) que dudáis, no os van a creer ni por asomo.
Luego está el tema de que lo pueden averiguar no solo en el colegio, sino en el parque o preguntando a otros adultos y ya no digamos en Internet (aprovecho a mencionar que, por favor, muchísima seguridad con las tecnologías, no los dejen solos hasta que tengan sentido de responsabilidad y conozcan los pros y los contras de estas herramientas). Yo hablaría claro: "Papá y mamá se dan cariñitos y como se quieren mucho, te formaron a ti. Estuviste nueve meses aquí dentro (señalando la tripa) y luego, te reuniste con nosotros porque teníamos muchas ganas de conocerte." Se puede explicar igualmente si los padres son homosexuales, el proceso ya sabéis que es el mismo, a no ser el tema de la inseminación artificial.  Ya lo iréis explicando a  medida que vayan creciendo, además, si hacen la pregunta clave, ciñámonos a dar una respuesta simple y no andarnos por las ramas.


Volviendo a la escena, aluciné con la canción:

Ya viene por ahí
la carga de París,
lo que usted encargó
va pronto a recibir
si usted se arrepintió
ya no podrá escapar.

El pedido vendrá

no podrá ya regresarlo.
Lo que venga hay que aceptar
y no hay reclamación,
al pajarón santón
no hay forma de engañar.
No trate de esconderse
la cigüeña es muy audaz,
donde quiera que esté
lo encontrará.


Despierte, ya llegó
la carga de París,
lo que usted encargó
señora ya está aquí,
ya ve que a la cigüeña
no hay forma de engañar,
donde quiera que esté
la alcanzará.

Especifica el no al aborto "Si Usted se arrepintió ya no podrá escapar" y la aceptación de si es niño/a, y si viene sano  o no, "lo que sea vendrá".

No creo que un pequeño de seis años se fije en estas cosas, a lo mejor uno de ocho o nueve sí, pero como nunca se sabe, ahí lo dejo sin entrar en valoraciones de ningún tipo.

Gracias a la evolución ahora estamos en un punto donde se está valorando el respeto hacia los animales y su bienestar, tratándolos de compañeros; el tema del circo y del uso de éstos depende mucho de la visión que tenga cada uno así como de culturas, costumbres, religión,...

No estaría de más, hacerles ver que hay circos que educan de forma positiva a los animales, sin hacerles daño y cuidándolos como tiene que ser. También existe gente mala que se aprovechan y maltratan a sus amigos de patas. 

Y hay otra escena en la que se ve que además de los animales, son hombres negros los que trabajan para montar el circo mientras los blancos no hacen nada, ya que son las estrellas de la función, dando a entender una cierta comparanza muy poco afortunada y presentando una desigualdad muy propia de la época. Importancia de inculcarles el conocimiento y el respeto hacia una educación intercultural.

* El físico, ¿importa?

 


Incluso siendo bebé, ya te pueden hacer daño a ti y a tus seres queridos. Eso lo tenemos claro. Las etiquetas dañan el autoestima y nos vuelven más oscuros. Por eso es tan importante, que los papás y las mamás, tomen las riendas no solo protegiéndoles sino enseñándoles recursos para que ellos mismos se puedan defender.  Recomiendo hacer ejercicios de autoestima, de aceptación, risoterapia,... Podemos saber más sobre este tema en libros de educación emocional que está últimamente de moda, pero tiene una gran importancia para saber gestionar nuestras propias emociones y convertirnos en futuros guías emocionales.

* La motivación es el motor de nuestra vida.

Quien no piense así, necesita ayuda y urgente. Escena: el tren del circo sube la montaña con mucho esfuerzo canturreando: "podré subir, podré subir,..." y cuando lo consigue: "qué bien subí, qué bien subí,...". Es tan importante reconocer que puedes como que lo has hecho. Promover pensamientos positivos para que nuestros pequeños no se pierdan en el autoboicot. No podemos cambiar la opinión de la gente, pero sí la nuestra sobre nosotros mismos.

* El elefante encadenado de Jorge Bucay.

No sé si conocen este cuento, si tienen tiempo y curiosidad, les animo a que lo lean, lo hay también por youtube. Y seguro que encuentran semejanzas en la escena en que la fiereza de un gorila rompe uno de los barrotes de su jaula, y con cierta preocupación la vuelve a colocar en su lugar en vez de escapar de allí. ¡Cuánto dice! Lo que da a entender muchas cosas...

* A destacar la importancia del juego para la estimulación y el apego seguro para un buen desarrollo físico-mental.

* El valor de la amistad y de que alguien crea en ti, el ratón no se queda con los brazos cruzados y ayuda a Dumbo porque ve que es una injusticia lo que le está pasando y además está sufriendo no solo acoso y burlas sino también la separación traumática de la madre, por lo que la empatía juega un papel importante.

* El ridículo y la vergüenza no sirven para nada. Como dicen por ahí: hasta una patada en el culo te impulsa hacia delante, pues sin ser tan literal, enseñemos a que utilicen dichas sensaciones para darlas un giro y fortalecer lo que podemos llegar a ser. Recordemos que quien se burla es el que más tiene que callar.

* Las orejas pasan a ser de objeto de burla a convertirse en únicas, especiales. Solo nos valorarán si empezamos a respetarnos a nosotros mismos. (El destino reparte las cartas pero somos nosotros quienes las jugamos "William Shakespeare").

* Aprender a equivocarse, a no desistir, a arriesgarse, a perseguir nuestros objetivos, a ser constante, a no desmotivarse,... Todos nosotros somos luchadores, ya que somos ese espermatozoide que lo consiguió.

* Valorar cualquier profesión desde jefe del circo a payaso.  Educar que cualquier trabajo está bien si te gusta, te divierte y te sientes bien. El éxito ajeno  no consuela y más cuando no te sientes que formas parte de él porque no es tu lugar. Solo el oficio es malo cuando te hace daño a ti mismo. 

*La empatía, ese gran desconocido para algunas personas. En la escena en el que el ratón habla con los cuervos que representan a la etnia gitana destacando ese arte que tienen de sentir la música, el ratón los conmueve haciéndoles conocedores de la historia de Dumbo. Éstos sueltan alguna que otra lágrima, se conciencian y quieren echar una mano, bueno, una pata.

* "La pluma mágica" es un simbolismo de creer o no en tus capacidades, defender esa esencia que tienes de ser único. Lo utilizan como amuleto haciéndole creer que si lo tiene, podrá volar. Pronto descubrirá que él es capaz de volar sin la pluma mágica. 

* La perseverancia del ratoncito en su vida, tanto para lo bueno como para lo malo, será el impulso que lo lleve a mostrarse tal cual es. Y es que a veces, necesitamos a alguien ajeno a nosotros que nos haga ver lo ciegos que estamos.

Pase lo que pase, el amor de una madre lo vence todo. Con ello quiero destacar la importancia de nuestro papel: de ser padres, ser educadores, ser concienciadores, guías emocionales y sobretodo, ser seres humanos de a pie.

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